Pide iglesia católica alianza educativa para regular la inteligencia artificial

La Iglesia hizo un llamado a que la regulación de la inteligencia artificial en México incluya a autoridades, escuelas y familias para evitar mayores desigualdades.

La Iglesia católica consideró que la regulación de la inteligencia artificial en nuestro país debe construirse por medio de una alianza entre autoridades, instituciones educativas y familias, con el objetivo de evitar que el avance tecnológico profundice las desigualdades.

La Arquidiócesis de México señaló que cualquier marco normativo deberá garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación capaz de prepararlos para un entorno en el que la tecnología influye cada vez más en la manera de aprender, pensar y relacionarse.

El planteamiento fue difundido después de que la presidente Sheinbaum anunciara que, una vez concluido el Mundial de futbol, comenzará el análisis para elaborar una regulación nacional sobre inteligencia artificial.

La mandataria adelantó que la discusión tomará en cuenta las reflexiones del papa León XIV, incluidas en la encíclica Magnifica Humanitas.

En el editorial del semanario católico Desde la Fe, la Arquidiócesis sostuvo que el debate sobre la IA suele concentrarse en la innovación, la competitividad y el crecimiento económico, aunque también debería considerar la protección de la dignidad humana y la formación de las nuevas generaciones.

El texto identifica tres desafíos que deberían formar parte del debate público. El primero es de carácter sociopolítico y se relaciona con la necesidad de impedir que la tecnología amplíe las diferencias entre estudiantes con distintos niveles de acceso.

El segundo desafío es pedagógico. Desde esta perspectiva, incorporar computadoras o aplicaciones a las aulas no resulta suficiente, pues las escuelas también deben enseñar a utilizar estas herramientas con responsabilidad y pensamiento crítico.

El tercer reto es intelectual y formativo. La Iglesia advirtió que el acceso constante a respuestas inmediatas puede debilitar la capacidad para formular preguntas, investigar, reflexionar y tomar decisiones razonadas.

Ante ese riesgo, propuso recuperar una “higiene de la atención”, mediante espacios dedicados al silencio, la lectura, el estudio reflexivo y el análisis pausado.

La Arquidiócesis también pidió que las políticas públicas otorguen prioridad al interés superior de los menores de edad, por encima de los modelos comerciales que buscan monetizar su tiempo y atención.

Entre las medidas planteadas se encuentran establecer reglas claras para el acceso de niños y adolescentes a determinadas plataformas, aumentar la responsabilidad de los proveedores de servicios digitales y reforzar la prevención de la explotación, la violencia y otros abusos en internet.

La Iglesia aclaró que su postura no pretende respaldar a ningún partido político ni sustituir el trabajo de especialistas. Su intención, afirmó, es recordar que cualquier regulación tecnológica debe incluir la formación integral de las personas.