Reafirma Ayuntamiento de Puebla educación en la niñez con el programa “Mi Barrio, Mi Patrimonio”
- PeriodicoYA Puebla

- hace 36 minutos
- 2 Min. de lectura

*Por medio de talleres lúdicos, niños residentes del Centro Histórico conocen la riqueza arquitectónica y los nombramientos de Puebla ante la UNESCO
A fin de promover el conocimiento, valoración y conservación del patrimonio arquitectónico desde temprana edad, el Gobierno de la Ciudad, a través de la Gerencia del Centro Histórico y Patrimonio Cultural, realizó talleres de promoción y difusión del patrimonio arquitectónico dirigidos a niños mediante el programa “Mi Barrio, Mi Patrimonio”.
Durante estas actividades, las infancias del Centro Histórico participaron en talleres donde conocieron los nombramientos que Puebla ostenta ante la UNESCO, como la declaratoria del Centro Histórico de Puebla como Patrimonio Cultural de la Humanidad y la Biblioteca Palafoxiana como Memoria del Mundo, comprendiendo su importancia histórica y cultural a través de dinámicas lúdicas como juegos de lotería, actividades de dibujo y lecturas.
A lo largo de 15 jornadas realizadas durante 2025, el programa benefició a 461 niños de nivel primaria, estudiantes de escuelas ubicadas dentro del Centro Histórico, fortaleciendo su sentido de identidad y pertenencia con el entorno que habitan.
Para este año, el programa “Mi Barrio, Mi Patrimonio” busca que las infancias reconozcan y conserven el Centro Histórico como el Museo Vivo más grande de Puebla, además de ampliar su alcance a instituciones educativas de todo el municipio. Por ello, se invita a la ciudadanía a inscribir sus planteles educativos a través del siguiente formulario:
La fecha límite de inscripción es el 20 de febrero, y posteriormente se darán a conocer las instituciones que participarán en esta edición.
Con estas acciones, el Gobierno de la Ciudad reafirma su compromiso con la educación patrimonial y la formación de nuevas generaciones conscientes del valor histórico, cultural y arquitectónico de Puebla.




















Comentarios